Estrenarán documental sobre ‘Pokémon GO’

La película se emitirá en más de 60 países
La cinta recopila casos en los que el juego cambió la vida de varias personas

¡Gracias por su opinión! Informaremos a los responsables! ¿Nos ayudarías compartiendo esta página?
¡Gracias por su opinión! ¡Iremos informando a los responsables para mejorar! ¡Vuelva siempre!
Artículo publicado por Mariana Morita Mariana Morita ha sido reportera y fotógrafa en Japón desde 2005. Escribe y difunde información importante para los latinos y sigue eventos importantes en la comunidad.
¡Gracias por su opinión! Informaremos a los responsables! ¿Nos ayudarías compartiendo esta página?
¡Gracias por su opinión! ¡Iremos informando a los responsables para mejorar! ¡Vuelva siempre!

Artículos más leídos

> >

¿Comentamos?

Professor llama a alumno de “germen”

Publicado em 5 de diciembre de 2016, em Noticias de Japón

El alumno de shogako y su familia salieron de Fukushima y fueron a residir en Niigata después del accidente nuclear de marzo de 2011.

¡Gracias por su opinión! Informaremos a los responsables! ¿Nos ayudarías compartiendo esta página?
¡Gracias por su opinión! ¡Iremos informando a los responsables para mejorar! ¡Vuelva siempre!

El alumno de shogako y su familia salieron de Fukushima y fueron a residir en Niigata después del accidente nuclear de marzo de 2011.

classe-700x360

Un estudiante de escuela primaria que dejó Fukushima con su familia después de la crisis nuclear de marzo de 2011 faltó a las clases por más de 1 semana, desde el día en que un profesor usó la palabra “germen” junto a su nombre a finales de noviembre, de acuerdo con Informaciones divulgadas por un consejo educacional de la provincia de Niigata el viernes (2).

Antes de las vacaciones de verano, el alumno había dicho al profesor de 40 años que el estaba triste porque otros colegas de clase estaban burlándose de el al usar la palabra “germen” junto a su nombre.

De acuerdo con el consejo educacional, el profesor entonces realizó lo mismo cuando se dirigió al alumno en una clase el día 22 de noviembre, solamente 5 días después que el niño había conversado nuevamente con el docente sobre el problema.

Veintidós de noviembre también fue el día en que un fuerte terremoto alcanzó Fukushima, recordando mucho al mega terremoto y tsunami de marzo de 2011 que desencadenó fusiones nucleares en la central nuclear que afectaron en la provincia.

El 24 de noviembre los padres del alumno se quejaron de la situación con la escuela y, 5 días después, otros profesores conversaron con cada alumno en la clase.

“A pesar de haberse aproximado al profesor para pedir ayuda, el profesor dijo algo extremadamente inapropiado y sin consideración”, señala un representante del consejo educacional.

El caso sucede después de un relato anterior de bullying en Yokohama (Kanagawa), en que un alumno de 13 años que también había dejado Fukushima fue atacado verbalmente y físicamente. La escuela y el consejo educacional local fallaron al ofrecer soporte relevante en el caso, reveló un tercero panel independiente.

Fuente: Kyodo via Japan Times

Imagen: Wikimedia Commons (ajari)

.